這是一場與聲音的“浪漫約會”。當(dāng)天培訓(xùn)，上、下午各一場。培訓(xùn)主要從音質(zhì)評價方法、評價尺度構(gòu)建、音響設(shè)備相關(guān)參數(shù)、聽音員訓(xùn)練、聽音室設(shè)計、評價節(jié)目源等方面展開對由中華人民共和國文化和旅游部發(fā)布的中華人民共和國文化行業(yè)標準《演出用專業(yè)音響設(shè)備主觀音質(zhì)評價方法》的宣講。
第一位分享的是長期從事聲學(xué)研究的孟子厚教授。他用通俗易懂的語言將抽象的概念形象化，再用“5152”講述了主觀評價方法的核心——如何構(gòu)建量化的心理尺度的相關(guān)知識，再用話筒音質(zhì)檢測和音響設(shè)備音質(zhì)檢測的案例，生動形象地講述了音質(zhì)屬性的關(guān)聯(lián)度，“一榮俱榮，一損俱損”。
孟子厚
聲學(xué)研究所理學(xué)博士，1983年起參與聲學(xué)研究，是ARTEC Consultants INC. New York, USA高級聲學(xué)顧問，是日本神戶大學(xué)工學(xué)部環(huán)境音響學(xué)研究室、中國傳媒大學(xué)研究所等研究員。他出版了《混響的感知與設(shè)計》《音響師聽力基礎(chǔ)訓(xùn)練》等聲學(xué)相關(guān)書籍，并多次參與了中華人民共和國文化行業(yè)標準的撰寫。
而后，戴璐老師詳細地講解了音響設(shè)備的關(guān)鍵參數(shù)以及該參數(shù)對音質(zhì)的影響。深入了解關(guān)鍵參數(shù)之后，便結(jié)束了干貨滿滿的上午場。
如果說上午場是對聲音的評價和描述，那下午場則是直接與聲音來了一次美妙的“親密接觸”，也讓參訓(xùn)人員對聲音有了更深層次的探索。
通過對《演出用專業(yè)音響設(shè)備音質(zhì)主觀評價方法》的學(xué)習(xí)，業(yè)內(nèi)人士對標準文件有了深刻的理解。
